第82集团军某旅某连两次实兵对立失利引发底层指挥员沉思——。第集对立底层
为啥被同一块“石头”绊倒 。团军
■姜紫菡 解放军报记者 宋子洵 。某旅某连
“爽快！两次”走下演兵场 ，实兵失利思第82集团军某旅某连干部杨高原长舒一口气 。引发员沉在刚刚完毕的指挥多要素对立练习中，他所指挥的第集对立底层炮兵分队在侦查小组引导合作下 ，精准炸毁蓝方方针 。团军终究，某旅某连导调组断定 ：此次对立 ，两次红方取得胜利 。实兵失利思
这是引发员沉杨高原地点连队两次遇挫后 ，打的指挥一场“翻身仗”。
此前 ，第集对立底层该连先后参与两场相似的练习 ，均以失利告终 。现在终获一胜 ，杨高原不由慨叹 ：“作为底层指挥员 ，一定要强化系统思想 ，才干掌握取胜机理 。” 。
顺着他的话头 ，记者得以了解两场失利的来龙去脉。
那是一次分队协同举动 。练习场上 ，该旅兵分多路与“敌”打开对立 。战役前沿 ，一辆步战车急速迂回突进 ，本想出乎意料杀伤“敌”有生力量 ，却不当心闯入对方火力包围圈。
“发现‘敌’多个单兵掩体 ，恳求火力限制 ！”情急之下，车长陈福鹏匆促呼叫炮火援助 。
在后方炮兵阵地待命的 ，正是杨高原地点连队官兵 。不一会儿 ，炮弹吼叫而出 ，直击方针 ，成功保护步战车脱离险境 。
“首发即射中 ，还帮友军解了围 ，这次必定要被表彰 。”战役还未完毕 ，杨高原心里暗喜。
但是 ，复盘总结中 ，等候他的不是表彰 ，而是红方失利的音讯 ，营长当众提出质疑 ：“接到炮火援助恳求后 ，为什么不第一时间向上级陈述 ？在了解全体作战方案的状况下 ，为什么私行开战 ？” 。
一连串的提问 ，让杨高原意识到 ，炮兵分队的既定使命是合作步卒分队 ，对蓝方指挥所施行冲击 。轻率开战暴露了红方炮阵地方位 ，蓝方借机从头调整军力布置 ，自己此举能够说是“捡了芝麻丢了西瓜” 。
“呈现这样的失误 ，说究竟仍是战场思想没有树牢。”往后 ，营长安排全营指挥员展开复盘反思，引导咱们理解 ，未来战役是系统间的对立 ，战场复杂多变 ，往往牵一发而动全身 。在平常练习中 ，有必要强化系统思想 ，决不能因某一环节考虑不周而影响大局。
下一场战役按期而至 。吸取了前次经验 ，杨高原依据使命阶段方针 ，严厉执行火力方案 。
合理咱们依照预案进行时 ，导调组暂时添加特情 ：蓝方忽然后撤 。
目睹炮兵大显神通的机遇来了 ，但上一次的经验让杨高原一时难下决心 。犹疑间，蓝方突击车不见了踪迹 。无法之下 ，红方安排步卒敏捷追击 ，成果遭“敌”火力限制 ，发生较大“伤亡” 。导调组断定 ：红方告负 。
“咱们全程严厉按作战预案举动 ，没有自作主张反击 ，为啥仍是输了 ？”一些官兵感到不解 。
紧迫援助 ，私行举动不可取；依案举动 ，未能灵敏处置也不可 。身为底层指挥员 ，究竟该咋办 ？
镇定思考后 ，杨高原沮丧地拍了拍脑袋 ：战场局势瞬息万变，咋能彻底依照预案来 ？系统思想不是原封不动的 ，不能故步自封 ，从一个极点滑向另一个极点 。
“两次实兵对立失利 ，都是被同一块‘石头’绊倒 ！”状况很快引起底层一众指挥员沉思 ，也引起旅党委一班人的重视。
议战议训会上 ，他们结合学习遵循三军组成练习现场会精力 ，针对这两次失利景象，对底层指挥员一线自主协同进行了标准 。一起 ，以作战使命为牵引 ，梳理出多个典型作战场景，协助底层指挥员在实战实训中进行科学决策 、合理排兵布阵、展开密切合作 。
此外，该旅还打出一套“组合拳” ：定时举行“军事沙龙” ，约请三军优异指挥员前来授课教导；依托联演联训等大项使命，广泛展开穿插互学 、岗位交换和专攻精练；把探究多型作战单元组成效能“更优解”作为新装备练习查核鉴定“硬杠杠”，提高官兵协同作战才干；采取送学训练 、传帮带考等方法 ，建强懂指挥、善协同的班长主干部队。
一段时间往后 ，该旅官兵尤其是底层指挥员的系统素质有了显着提高。正是根据这样的收成 ，才有了文章最初的一幕 。
“强化系统思想 ，不可能一蹴即至 ，但也等不得 、慢不得 。”该旅领导介绍，下一阶段 ，他们计划使用户外驻训机遇 ，与其他军兵种单位展开联训 ，研讨新的战法训法 。
。记者手记 。
。由“榫卯结构”说协同 。
■宋子洵 。
采写这篇稿件时 ，记者忍不住想到修建学中的“榫卯结构” 。别看仅仅凹凸卡口结合 ，无需一个钉子 ，却能支撑起一座巨大修建 。
未来战役是诸军兵种一体化联合作战 。怎么让各兵种乃至兵种攥指成拳、构成合力 ？或许能够从榫卯结构中得到启示 。
众所周知 ，榫卯结构之所以结实 ，要害就在于各个部件的严丝合缝 、环环相扣 。这告知咱们 ，不管专业之间 、兵种之间 ，仍是兵种之间 ，在提高根据网络信息系统的联合作战才干过程中 ，都要打破建制壁垒 ，加强一体交融 ，完成“你中有我 、我中有你” ，一起构筑起坚不可摧的战役力链条。
上文说到的事例 ，尽管说的是一个旅级单位内部的协同实践 ，其对存在问题的处理 ，却是完成组成、走向联合的条件 。特别是引导底层指挥员强化交兵观念 、系统思想，可谓抓到了要害。只要从“指挥端”打牢联合根底 、练强系统才干 ，才干推进所属部队融入联战联训“大棋盘” ，使自己成为战役力链条坚强有力的那一环 。
榫卯结构，各司其职 、各尽其能 。每一支部队 、每一名官兵都要找准自己的方位 ，为建造联合作战才干“大厦”添砖加瓦 。
